Neoliberalismo e educación
“el conocimiento no es nada en nuestras sociedades y economías de cambio vertiginoso, es sólo un producto perecedero. Lo que aprendemos hoy queda obsoleto o es superfluo mañana."
Entonces?
Si todos los saberes fuesen tan fugaces como creen algunos apóstoles de la innovación a toda costa, ¿qué contenidos pueden nuclear la enseñanza escolar? Los conocimientos instrumentales, responden, y con mayor preferencia al lema, que entendido con simpleza puede hacer estragos: “Aprender a aprender”.
David Medina e Luis Gómez Llorente: Neoliberalismo e educación
chuzame - 
[…] é que unha ferramente excelente para a comunicación profresor-alumno, pero como ben di Iosef, O coñecemento non é nada nas nosas sociedades de cambio vertixinoso, é só un producto perecedeir….Ideas coma as dos ‘Amigos do patrimonio de Castroverde’, que organizan periodicamente […]
2008-04-10 @ 6.24 pm
Gracias por poñer a túa axuda á nosa disposición, Tino, sabes que sempre boto man da dela tan pronto como sei o que preciso.
Por se acaso aclaro aquí de novo, “O coñecemento non é nada nas nosas sociedades de cambio vertixinoso, é só un producto perecedeiro. O que aprendemos hoxe queda obsoleto ou é superfluo mañán” é unha reflexión de David Medina e Luis Gómez Llorente que eu tomei de Neoliberalismo e educación.
2008-04-15 @ 12.04 pm